作者：程玉娇

2025年12月15日至19日，孝感外国语学校黄陂路高级中学校园内教研氛围浓厚，一场为期五天的教师“同课同构”竞赛圆满落幕。语文、数学、英语等九大学科的36名教师同台竞技，以课堂为赛场，以教研为纽带，展现出学校深耕教学、聚力成长的扎实步伐。
   本次竞赛紧扣新课标要求，聚焦各学科核心教学内容，让“同课同构”成为撬动课堂提质的支点。语文组以必修上《我与地坛》为载体，引导学生体悟文字背后的生命哲思；数学组围绕“对数函数的单调性”展开教学，在逻辑推演中培养学生的数学思维；英语组则以“Chinese writing system”为主题，将语言学习与文化传承相融合。此外，物理组的《超重与失重》、化学组的“亚铁及铁离子的性质与检验”、生物组的“特异性免疫”，以及政史地学科分别围绕中国外交政策、隋唐制度变革、产业转移等课题展开的教学，均立足学科本质，将知识传授与能力培养有机结合。参赛教师们精心设计教学环节，或循循善诱，或互动探究，让每一堂课都成为教研理念落地的生动实践。

   经过严格的评审环节，一批优秀教师凭借精湛的教学技艺斩获一等奖。语文组向希、魏文华，数学组皮姝妮、张冰晶，英语组陈紫琦、田蜜蜜，以及物理陈晓艳、化学陈娜、生物张奥婷、政治李嫣、历史宋雅丽、地理杨利敏等教师，在课堂设计、教学实施与师生互动等方面表现突出，成为本次竞赛的佼佼者。他们的课堂不仅展现了个人的教学特色，更体现了各备课组集体教研的智慧结晶。
   “同课同构”竞赛是黄陂路高中推进教学教研工作的重要举措之一。此次活动不仅为教师搭建了交流学习、展示自我的平台，更通过集体备课、磨课、评课的全过程，推动教师在对比中反思、在交流中提升。36名教师的参与，覆盖了语数外、物化生、政史地全学科，形成了“以赛促研、以研促教、以教促学”的良好教研生态。
   一直以来，黄陂路高中始终将教学教研作为学校发展的核心动力，通过常态化开展各类教学竞赛、集体备课、外出学习等活动，不断夯实教师专业素养，优化课堂教学模式。此次“同课同构”竞赛的成功举办，既是对学校教研成果的一次集中检验，也为后续教学工作的创新发展注入了新的活力。未来，学校将继续深耕教研沃土，让课堂教学在教研的滋养下焕发更多生机。