作者：徐君

为激发学生英语学习兴趣，夯实词汇基础，提升语言应用能力，近日，我校隆重举行了“词韵飞扬”英语词汇竞赛。来自高一高二的100余名选手同台竞技，以词为刃，展开了一场精彩绝伦的英语词汇较量。

本次竞赛由教务处与英语教研组联合主办，旨在打破传统词汇学习的枯燥模式，通过竞技形式让学生感受英语词汇的魅力，同时检验学生的词汇积累成果，为英语学科教学提供参考。竞赛题型丰富多样，涵盖语填高频词词汇拼写，完阅高频词一词多义辨析，作文高频表达等多个维度，既考查学生对基础词汇的掌握程度，也注重检验其在实际语境中灵活运用词汇的能力，全方位考量选手的英语词汇素养。

比赛当天，竞赛分高一年级组和高二年级组两个赛场同步进行。铃声响起后，选手们迅速进入状态，笔尖在试卷上飞速舞动。在词汇拼写时，选手们专注凝神，准确书写出一个个难度递增的单词；一词多义辨析题中，他们凭借扎实的积累，精准判断词汇在句中的准确含义；作文高频表达环节，大家认真思考并结合平时背诵的美文美句认真措辞造句，展现了良好的语言感知力。全体选手交卷后，评委老师们本着公平、公正、公开的原则，从答题准确度、书写规范度等方面进行严格评审，最终评选出一等奖6名、二等奖6名、三等奖10名。

颁奖典礼上，校领导为获奖选手颁发荣誉证书和奖品，并对他们在竞赛中的出色表现给予了高度评价。参赛同学们在赛后纷纷表示，此次竞赛让他们意识到了词汇积累的重要性，也发现了自己的不足，在今后的学习中会更加注重词汇的灵活运用，努力提升英语综合能力。未参赛的同学也有不少人表示，下次要积极参赛，展现自我。

此次英语词汇竞赛的举办，不仅为学生提供了一个展示自我、交流学习的平台，有效激发了全校学生学习英语的热情，更推动了我校英语学科教学的深化发展。通过竞赛，学生们认识到了词汇学习的趣味性和实用性，表示将以此次竞赛为契机，加强词汇积累，积极探索科学的英语学习方法。英语教研组也将继续开展此类英语学科活动，丰富英语学习形式，助力学生在英语学习的道路上稳步前行，为提升学校整体英语教学质量注入新动力。