来源：方子高中复读部   作者：刘洪艳    审核：郭佳

新高考改革下，高考考纲早已突破“单科知识壁垒”，明确将“关键能力”“学科素养”“核心价值”作为考查核心，为了跳出“单打独斗”的教学模式，深入跨学科融合，破解备考深层难题，复读部生物教研组精心策划了《情绪“食”光》主题大讲堂活动。

本次大讲堂由我校资深生物教师张珏主讲，高复部及艺体部全体学生参与，现场氛围热烈，反响良好。

大讲堂一开始，张珏老师就以两个贴近学生生活的问题抛出主题，瞬间抓住了同学们的注意力。随后，张老师从生物学角度出发，结合大量生动的案例和翔实的科学数据，深入浅出地讲解了情绪与饮食之间的密切联系。她指出：人体的神经系统、内分泌系统与消化系统存在着复杂的相互作用，当人处于不同情绪状态时，体内的激素水平会发生变化，进而影响味觉偏好和食欲。

在互动环节，张老师设置了“情绪饮食小测试”“饮食日记分享”等趣味活动。同学们积极参与测试，纷纷分享自己在不同情绪下的饮食习惯，针对同学们分享的情况，张老师逐一进行点评，并给出了科学的饮食建议。

此外，本次大讲堂还设置了“生物实验小课堂”环节。张老师带领同学们通过简单的实验，观察不同情绪状态下唾液淀粉酶的活性变化，让同学们直观感受到情绪对生理机能的影响。同学们纷纷表示：“这种理论结合实践的方式太有意思了，不仅让我明白了情绪与饮食的科学原理，还提高了我的实验操作能力。”

此次生大讲堂的顺利开展，不仅是生物学科与心理健康教育、生活教育融合的一次有益尝试，更要引导学生运用生物知识解决生活中的实际问题，树立健康的生活理念。接下来，方子复读部将继续开展更多丰富多彩的学科融合活动，让复读课堂也能更具实用性和趣味性。